Opnieuw een ideetje uit de ideeënbus : een kleuter wilde leren over robots.

We maakten één grote robot en elke kleuter knutselde ook zijn eigen robot.

Programmeren met de robot en met de beebot :

De 3de kleuterklas kreeg een opdracht omtrent levend programmeren : één kleuter zorgde voor de kaartjes (code om te programmeren), de 2de kleuter las die voor en een 3de kleuter voerde dit uit.

Met klein en groot constructiemateriaal bouwden we een robot.

Experimenteren en ervaringen opdoen met magneten:

We oefenden het tellen en het herkennen van cijfers.

We werkten aan de affiche voor ons schoolfeest.